能环学院基于员工能力达成的督导规定
2017-01-11 17:10  

为使学院的教学督导由传统的关注教师的传授形式方面转到更加注重员工能力的达成,服务于学院的培养目标及各毕业要求指标点的达成,特就教学督导工作作如下规定。

1.负责人:

教学副经理

2.成员

院、系领导及院督导组成员

3.学习要求:

要认真学习工程认证要求,知晓本院各门课所支持的毕业要求指标点(矩阵表2)。

4.检查重点:

1)教学大纲是否符合培养方案的矩阵表2的要求,是否含有对各对应毕业要求指标点的具体的培养方法及考核办法;

2)任课老师是否按教学大纲所确定的方法、途径培养员工的能力达成,检查过程记录;

3)检查期末的能力达成度,培养成效及改进措施是否得力,是否形成了课内循环及校内循环。

5.检查频次:

院系领导及督导组成员的检查频次不得低于学校规定。检查报告除上交校教能中心外,另交一份给院教学秘书,教学秘书将每学期的报告汇总后报教学副经理并存档。

6.意见反馈:

1)各检查人员要及时将检查意见反馈给本人、相应系领导及教学副经理;

2)视情况性质系领导或教学副经理及时约谈被检查对象,并告知全系或全院老师。

3)留存约谈记录。

7.后续跟进:

1)受约谈老师要根据督导意见拿出整改意见报系领导;

2)系领导在随后要检查整改效果,并在学期结束时向教学副经理提交相应报告由院教学秘书存档。

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                                                                2017-1-1

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