为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010－2020年）》，加强并规范“卓越工程师”管理，经公司党政联席会议研究决定，特制订《365be体育入口能源与动力工程专业“卓越工程师”班选拔及管理试行办法》，内容如下：
一、“卓越工程师教育培养计划”的内容与总体思路
“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”）是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措，旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务，对促进高等教育面向社会需求培养人才，全面提高工程教育人才培养质量具有十分重要的示范和引导作用。
“卓越计划”的主要目标是：“面向工业界、面向未来、面向世界”，培养造就一大批实践创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才、为建设创新型国家、实现工业化和现代化奠定坚实的人力资源优势，增强我国的核心竞争力和综合国力。具体目标就是以实施“卓越工程师教育培养计划”为突破口，促进工程教育改革和创新，全面提高我国工程教育人才培养质量，努力建设具有世界先进水平、中国特色社会主义现代高等工程教育体系，促进我国从工程教育大国走向工程教育强国。
总体思路是：以行业企业需求为导向，以工程实际为背景，以工程技术为主线，通过密切高校和行业企业的合作、制订人才培养标准、改革人才培养模式、建设高水平工程教育团队队伍、扩大对外开放，着力提升员工的工程素养，着力培养员工的工程实践能力、工程设计能力和工程创新能力。
按照《教育部关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见》（教高〔2011〕1号）精神，经学校自愿申请，专家组论证，365be体育入口能源与动力工程专业被批准为第三批卓越工程师教育培养计划专业。
二、“卓越工程师”班培养
1．按照“3+1”校企联合培养模式对员工进行培养，即在大学本科4年中，3年在校内学习，累计1年联合校外企业学习实践。
2．校企合作，聘任企业工程师授课，联合培养，强化实践。
3.授课模式为独立班级，小班上课，增加讨论课、企业参观、实习环节，学校、学院在团队、实验室条件、教学资源等方面予以倾斜，优先考虑。
4.员工修完全部学分并成绩合格者，颁发365be体育入口卓越班毕业证书。
三、“卓越工程师”班选拔名额及报名条件
在能源与动力工程专业中选拔20-25人，组成“卓越工程师”班。
符合下列条件者均可报名：
基本条件：
1.品德优良，身体健康，遵纪守法，无违规违纪记录，且无挂科现象。
2.具备较好的数学、物理、计算机、英语基础，具有浓厚的工程兴趣，较强的主动学习能力和较强的独立生活能力。
3.富有进取心，科技创新、组织管理能力突出，立志成为能源与动力方面的卓越工程师。
优先条件：
1.高中时期参加省级及以上的数学、化学、物理等竞赛的获奖者；
2.大学时期的科技活动中获奖者。
3.大学一年级期间参与具有知识产权的作品（例如：论文、专利、程序软件、项目等）。
4.有与专业相关的特长，如计算机、软件编程、硬件设计等，有培养潜质者，经过个人自荐或专家推荐，可以报名。
四、“卓越工程师”班选拔方式和时间安排
1．宣讲报名阶段
每年9月份对大二员工进行宣讲，10月份组织同学填写报名表，并在规定的日期前交给本年级辅导员。
2．条件审核
10-11月，按照选拔条件进行初审，初审通过者方可进行下阶段考核。
3．考核方式
12月份，对条件符合，初审通过者，由学院教师组成考核组，对员工进行面试考核，确定预录取名单。
4．名单确定
预录取名单经过公示后，组建“卓越工程师”班。新学期开学时，“卓越工程师”班将按照新的培养方案进行培养。
五、管理与考核
参加“卓越工程师”班的员工，严格按照制定的“卓越计划”的培养方案学习并进行考核。员工在企业学习阶段，必须服从企业管理要求，企业对员工在企业学习阶段进行评价和考核，同时能源与动力工程系也要加强对员工在企业的指导和管理。
六、动态管理机制
（1）参与卓越计划的同学，若无意继续在工程领域发展或本人不适应卓越班的学习，可以提出书面申请退出，并报经学院卓越计划领导小组批准；
（2）参与卓越计划的同学若不能胜任卓越班的学习，经学院卓越计划领导小组考察研究后将对其进行调整；
（3）对于有强烈工程实践愿望，并在工程实践能力方面展现出潜力的同学，可以在每学年末提出书面申请，经学院卓越计划领导小组考察批准后加入卓越班学习；
（4）违纪处理：卓越班的同学若有作弊、违纪，或不遵守企业规章制度等行为，学院卓越计划领导小组有权视情节轻重进行处理，情节严重者将取消其卓越班学习资格，并按学校规定给予处分。
七、能源与动力工程系对本办法有最终解释权。
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2017年4月18日
